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“四度六步”教学法在初中英语阅读教学中的实践与运用

介绍“四度六步”教学法,“四度”指有温度、有梯度、有深度、有宽度; “六步”指温故、引新、探究、变式、尝试、提升。从教学方式、情境创设、语言艺术、师生互动等方面分析当前初中英语阅读教学存在的问题。本文探索运用“四度六步”教学法提升初中英语阅读教学效果的策略。实

阅读 教学法 初中英语 阅读课 温故 2025-10-30 00:00  2